高考的脚步迫近,诸考生正做着诸般迎候准备,想得多的肯定是那不可没有的第一大题——作文题。在所有的考题中最大的一道题。首先就要面对这考题。岂可怠慢岂敢怠慢。通常六十分多时八十分。基本功底的事现在不用考虑了,冰冻三尺非一日之寒,春暖花开非一日之蓄,临阵之际咱别瞎耽误工夫,在此我可以给予你个思维方面的梳理,四平八稳上考场,方向清晰地写下一篇不丢分数的作文。所谓不丢分数,可以不高分,但是能拿个中上的分数。其实大多数考生都这期望值,老师们也这期望值,毕竟高考不是要考出作家。作家也根本不是考出来的。程咬金没大本事,但三板斧可定乾坤。文章未见得锦绣,亦当显现出中规中矩的排布。首先得让阅卷老师明白:作文咋写你是懂得的。

好了,现在作文题横亘你面前了,别管它啥气势也别被它吓着了,冷眼审题。先把基本要求了然,不然就是瞎干、蛮干。字数嘛,通常是八百字以上。也就说千字左右,也就通常的千字文。不能少于八百字,过千也不能过得多,过得多未必就奖赏,反而多了出破绽的几率。通常是文体不限,但也经常跟随一句:诗歌除外。即使不跟这么一句你也得明白,起码诗歌这种文体是不提倡出现在高考作文试卷上。诗歌对语言的要求高;教学中也基本没有诗歌写作的训练;字数上难于达到要求字数;评分标准难于把握。评分是流水线,你诗歌是给阅卷出难题。除非你有诗歌天赋,胜券在握,剑走偏锋棋走险招。若问各路军师,没人赞成你诗歌一回。诗歌最易仁者见仁智者见智,别拿诗歌赌前程。观历年高考作文题,极少要求你写议论文。议论文最易八股。其论据的使用要求准确,日常写作议论文通常是要查资料的,而考场是不允许的。议论文要求逻辑缜密,而大多数考生对生活对社会的认知尚存在一定的局限,思维成熟程度还难于达到高度。高考作文考的是你语言运用的综合能力,固然体现思维,但不是要点。所以我的建议是:只要没做硬性规定,不选择议论文这文体。首选的文体是:说理散文。

说理散文,具有形散神聚的散文特点,又有一定议论说理特色。它以抒情、记叙、论理等方式来表达某个观点,它的语言运用是非常活泛的。也就是说它最能让你的语言综合运用能力释放,从而得以检验。高考作文拿分的第一要素是中心思想是否突出、鲜明,说理散文也最易满足这要求。还犹豫什么,咱就说理散文了!

我们常讲摆事实讲道理,这事实可以是事例,可以是故事,二者常常可为一体。央视有个栏目叫《说事拉理》,便是这模式。先讲一个案例,就是一个故事,而后从其中总结出道理。这是最简单的模式。这也是我们老祖宗常用的讲述一个道理的模式,如先秦诸子,如《邯郸学步》,如《郢书燕说》,如《刻舟求剑》等等。这些故事还大都虚构。说到虚构,学生们的胆子很小。高中课堂上也不教你这个。我告诉你一个事实是:高考阅卷从没有去调查下你写的是不是真实事例真实故事。真实感和是不是真实事例真实故事是完全的两码事。你的事例或故事必须要有真实感。特别是故事。要切合你的身份,一个高中生的身份。当然还有处置的技巧,邻居的故事,爷爷的讲述,等等。在叙述中把最能表现中心思想的紧要关节多些铺展,有点细节描写。夹叙夹议更好,就像写人物传记,不单纯写传,还评,写评传。可以引用名人的语录,这体现你的知识面,恰如其分的引用,给阅卷老师更好的心情。最后点题收束全文。如果把故事或事例用A来表示,把道理用B来表示,这叫AB式。AB式的故事是不能引用的,容易被视为抄袭。但两A一B式或多A一B式可以引用。看,说理散文就这么简单。多少心灵鸡汤文就这么个炮制法。字数要求上也可从容达到。

如果你写完了草稿,如果时间还允许,那么,可以对文章再润色下。全文要有几处生动、精彩的句子。比如写一个人仔细,可以说他一分钱能捏出个小铝盆,比如土地长庄家是常规,你写长出了高楼,比如你写出“花儿惬意地依偎着绿色的叶子”这样的句子。文采不是华丽的辞藻,更是生动形象。好句子不用满篇,几处即可,便可令文章生辉。阅卷老师的期望值是拿你当学生看的,你稍有表现他们便惊喜。

当然你可以就记叙文一篇。单纯的记叙文其实并不好写,人物刻画要求要高,否则全文容易死气沉沉。

你的选择多多,要点是扬己之长避己之短。

我这仅是给予你一些思路,给予你一个从容镇定的好心态。

一篇高考作文题,写的也是你的人生。

愿你写下锦绣华章!

2020年7月3日星期五

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